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高三毕业如何成为一名合格的美术艺考生!
更新时间:2020-10-17 09:30:24    浏览次数:0次    

  高三生也陆续的开始决定自己是否成为一名艺考生的身份进入大学,艺术升很荣幸陪伴大家度过艰难的高三阶段,我们将一直陪伴着你,从集训、统考、校考一直到你高考录取,无论是艺考还是高考的路上,都有我们在你左右。

  现在的你,或许对于艺考并不了解,那么作为一个预备艺考生,我们将带你上道!那如何判断自己是否适合学艺术呢?

  合格的编导生需要具备的基本条件

  1、知识储备量在编导艺考中,有一个很重要的科目叫做文艺常识,展开来讲就是文学艺术的基本常识,考的就是你的知识储备量。

  在这方面有天赋的学生就是非常博闻强识的、记忆过人的。但没有那么博闻强识也没关系,我们完全可以用努力去弥补。日常多梳理文艺常识和历年专业真题,用勤能补拙,提高专业素养。

  2、语言表达能力

  有很多考生因为各个院校都有面试类考试,所以误认为编导艺考对外形条件有所要求,其实不然。编导类设置面试考试的目的在于“考察学生的想象能力、对生活的感悟与理解、对文史哲学及叙事艺术作品的阅读与观摩情况”。

  结合之前的数据,各大院校对编导专业的面试内容大致分为:自我介绍、回答考官问题、即兴评述和创意策划四个方面。要想通过以上面试,考生须在日常加强训练自己的语言表达能力,而非对外形进行格外塑造。

  语言表达能力又分为口头表达和文字表达。口头表达就是你跟人沟通的能力,其实在艺考中不需要你舌绽莲花,你只要能够清晰地表达出你的想法即可。当然如果你能用幽默的或者引人入胜的方式去讲述,那就更好啦。

  文字表达是语言表达的重中之重,我们经常说一个编导生有没有天赋,大多时候也就是看写作水平。对于编导艺考,对写作水平的要求,也并不需要你能一出手就鞭辟入里、感人至深。只需要你能写好影视评论、叙事散文和故事创作。

  这三样虽然跟高考作文有差别,但对大家来说并不陌生。影视评论需要考生有独立思考和逻辑思维的能力。大家在高中阶段的学习中也接触过叙事散文和故事类的文学作品,并且这些考试内容都是有章可循的,在编导学习的过程中是可以逐步提高的。

  3、共情能力

  何为共情能力?指的是一种能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。

  为什么这个能力在编导艺考中会很重要,因为影视也是关于人的艺术,你的共情能力越强,你就越能体会到影视作品中想要表达的情感。

  有天赋的学生,通常能很快地带入自己的感情,体会作品中的奥秘。我们夸这种考生,敏感细腻。这也就是为什么学编导的女孩子会比男孩子更多的原因,在这一点上,女生天然地更具有优势。

  4、逻辑思维能力

  与共情能力相对应的是逻辑思维能力,一个是感性的思维方式,一个是理性的思维方式。

  在编导的学习过程中,需要客观理性地分析影视作品。一个作品它想要传递某一种观点或是情感,通常都是经过创作者缜密思考过的。

  合格的艺考生需要具备的基本条件

  1、对专业感兴趣

  都说兴趣是最好的老师,作为一名艺考生,如果对专业不感兴趣还谈什么专业?对于一门专业不感性,自然跟看数学题一样,两眼昏花,还谈何学习?

  2、能坚持学习

  对专业感兴趣,有专研深入发展兴趣专业的决心,还要坚持学习,世界上的已知艺术门类最年轻的电影艺术才诞生了一百多年,都已经形成了各种风格流派手法技巧,简单的入门都已经好几本书,更何况其他书法音乐舞蹈美术之类追溯不到诞生时间的艺术,从一门艺术的入门到高层次,其中不知几年的成果要了解学习,不坚持你怎么能跟上这门艺术的发展进程、进而参与考试?

  3、有自我调节能力

  艺考生要要面对的问题比普通文化生要多的多,从心理调节到处理好专业课与文化课之间的平衡,承受的压力都大于普通考生,艺考生上大学需要文化与专业双上线,低分不代表不用学习,反而是越要走得远,越要学得精、学得好。

  4、有一定的经济基础

  艺考生的艺术专业学习,高中学校不一定能够提供合适的师资,除了师资还需要大量的学习资料、工具,如学美术的需要画具颜料等的工具费,学器乐的需要买乐器以及乐器的保养维护,学舞蹈的需要专业的服装道具、学影视需要的版权资料购买等等,都是一笔不小的开支,如果家庭没有一定的经济基础,那将会加大家庭的经济负担。

  合格的书法、美术生需要具备的基本条件

  1、对书法/美术感兴趣

  这个就不用说了,兴趣是最好的老师有天赋自然更好。

  2、没有色盲、色弱

  这个也很明显,当然也有个例,前提是有兴趣跟美学天赋。

  3、具有一定的视觉思维

  美术、书法作为视觉艺术,除了作品本身的内涵,也需要用一种让人看着就觉得美的方式呈献给大众,否则没有外在的吸引如何进入作品内在意境?

  合格的音乐生需要具备的基本条件

  1、熟练掌握至少一门乐器/唱歌

  在决定选择音乐之前,建议跟相关的专业老师谈谈,他们会给你非常好的建议。

  2、学生真正具备音乐天赋,并在这方面展现出学习热情的学生。

  这部分学生其实非常稀少,真正的天赋不是邻居家的大婶说你家的孩子有“天赋”,也不是你的启蒙老师说你有“天赋”,更不是你的父母“觉得”你有天赋。而是专业音乐领域的权威教授和机构说你有天赋

  3、形象好,气质佳

  由于音乐艺考几乎都是面试,有一个好的气质一定是加分项

  合格的舞蹈生需要具备的基本条件

  1、舞蹈技巧能力

  舞蹈技巧包括身体的灵活性、柔软性、韧性和力度等。要具备旋转、翻滚等舞蹈技巧能力,使身体各部分动作协调统一,既符合舞蹈动律的节奏,又有舞蹈的造型美。

  2、观察能力

  生活是艺术的笫一源泉。作为一名舞蹈者应学会观察生活、观察社会、观察各类舞蹈活动及文艺演出,在观察中进行认知、思考、归类,把观察到的现象进行理解、记忆、提炼、升华,从而不断充实完善自我。

  3、记忆能力

  舞蹈艺术是用人体动作组成的特殊舞蹈语言来表现艺术形象及内容的。是在特定时空内完成,看得见摸不着,难以用文字或符号记录的特点。因此,学习和积累往往靠记忆。要想把所学到的舞蹈全部记忆下来,必须掌握一定记忆规律,积累一定经验。

  4、模仿能力

  模仿是创造的阶梯,没有模仿就没有创造。任何一个舞蹈者都是从模仿起步的。模仿是一种学习的方法和过程,我们在模仿中拓展思维,启迪智慧,吸取精华,实现再创造。

  5、表现力能力

  艺术的魅力主要体现在它的感染力,表现力的强弱直接关糸到对观众的感染程度。作品的思想内容、艺术形式、美的持质等内涵的全释,靠的就是舞者的表现力。须知,表现力是艺术的生命。

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